教师教育学院

为精准助力我院入围田家炳教学大赛决赛的小学教育专业硕士打磨参赛课堂、精进教学能力，全力冲刺赛事，9月24日上午，教师教育学院特邀重庆市特级教师、学科带头人、小学语文正高级教师叶洪林，于崇仁楼306教室开展《立足个案，构建高质量的语文课堂教学实践》专项备赛指导讲座。本次活动由我院小学教育专业硕士点学科带头人董静教授主持，研究生导师谢武纪教授，小学教育专业在读硕士，学科教学（语文）在读硕士，以及小学教育专业（全科）师范生参与本次学习。

活动伊始，我院小学教育专业研究生程艳同学进行了说课展示与15分钟模拟课堂教学，清晰呈现了整体教学设计、课堂思路及教学重难点，为专家精准点评、个性化打磨作品提供了详实的实践样本。

展示结束后，叶洪林老师结合赛事要求与一线优质教学经验，开展精细化专项指导。他围绕教学目标设置、教材单元解读、文本篇章分析等核心内容展开系统讲解，结合本次个案展示，点评课堂亮点与不足，并给出具体优化方案。同时，叶老师深入浅出解读了语文教学“大观念”“分合阅读写作法”“有效失败”等前沿理念，内容贴合赛事实战，指导性极强，让在场师生收获颇丰。

活动最后，董静教授对本次讲座进行简要总结，鼓励参赛选手吸收专家经验，细化课堂细节、打磨参赛作品。随后，叶洪林老师针对师生提出的备赛困惑、教学难点问题逐一答疑解惑。

本次个案式专项指导，帮助参赛选手解决了备赛中的一些困难，让参赛作品更完善。此外，此次活动让研究生和师范生对语文课堂教学和新的教学理念有了更多了解，为学院应用型、专业化教育人才的培养提供了有力支持。

（初审：董静 复审：周大众 终审：杨伟）