教师教育学院

  为让红色文化走出书本、走进乡村烟火，7月13日至19日，教师教育学院向日葵青年志愿者服务团奔赴义和街道大柏社区，顺着乡土里留存的红色记忆一路探寻，在陪伴孩童、对话乡邻、致敬老兵、走访基层的过程中，发挥师范生专业育人优势，让信仰从文字化作可触可感的温度。

巧手折五星，美育课堂点亮孩童红色初心

  乡村活动室里暖意融融，一场专为乡村儿童打造的红色折纸课堂温情开讲。结合小学全科教育专业特色，志愿者摒弃枯燥的理论说教，以五星红旗为教学核心，细致为孩子们科普国旗文化，解读大星引领、小星簇拥的深刻寓意，让孩子们直观理解向党同心、团结奋进的家国内涵。

  随着彩色卡纸在指尖对折、翻转、压平，一颗颗五角星棱角分明，一只只弯月逐渐成形。过程中，小先生穿插讲述革命小英雄“小萝卜头”的励志故事，将爱国情怀、感恩奋进的信念融入趣味手工。孩子们专注投入、互帮互助，亲手完成属于自己的红色手工作品。

  方寸彩纸承载赤诚初心，趣味美育滋养少年情怀。柔和轻松的课堂氛围，让红色教育可看、可触、可感，让红色种子在乡村孩童心底悄然生根发芽。

院坝话党史，家常宣讲传递质朴为民温度

  大树荫下板凳齐排，邻里乡亲围坐闲谈。志愿者把红色课堂搬到富含乡土气息的农家院坝，以闲谈拉话的方式开展党史分享。

  宣讲以“半条被子”温暖故事为切入点，讲述红军战士与基层群众风雨同舟、生死与共的感人过往。质朴动人的故事深深打动了在场村民，唤起大家对岁月变迁、生活向好的深切共鸣。大家围坐在一起畅谈家乡变化，平坦通畅的入户道路、不断完善的医疗保障、干净整洁的村居环境，一件件看得见、摸得着的民生变化，让“为民初心”从遥远的理论，变成了扎根乡土、惠及百姓的真实写照。

  以小故事诠释大情怀，以身边事印证初心路。这场贴近乡土的院坝微宣讲，让百年党史不再是书本上的文字，而是老百姓切身可感的幸福变迁，也让青年学子深入读懂全心全意为人民服务的初心本色。

入户暖老兵，温情走访聆听峥嵘岁月

  乡土大地藏最动人的红色故事，退役老兵是最鲜活的红色榜样。志愿者先后走进社区老兵刘新建、熊知贵的家中，与老战士、老党员促膝长谈，倾听属于他们的峥嵘岁月。

  两人不约而同回忆了年轻时参军抢险助人的军旅时光，在艰苦环境中坚守岗位、守护家国。褪去军装、回归乡土后，他们也依旧以军人的标准严于律己，热心社区事务、帮扶邻里乡亲，默默扎根基层、无私奉献，更以优良家风代代传递报国初心。

  “为了国家更强大，人民更幸福。”他们用赤诚与担当，为青年志愿者上了一堂生动的实景思政课，让大家真切体会到信仰的力量、坚守的意义。

实景学党课，老兵传薪筑牢青年信仰根基

  在社区会议室，团队特邀辖区老兵开展专题红色党课，为志愿者带来一场沉浸式实景思政课堂。“纪律不是拴人的绳子，而是保命的盔甲。”熊知贵爷爷以自身数十年人生经历为教材，结合雪域戍边、应急救援的真实经历，讲述军旅生涯中的纪律坚守与责任担当。

  同时，熊爷爷结合时代发展与教育使命，寄语青年师范生“尊重师长、团结战友、扎实本领、低调为人、眼中有活”。质朴无华的言语、坚定纯粹的信仰，让全体志愿者深受触动，进一步坚定了扎根基层、立德树人的青春理想。

溯源乡土红脉，寻访在地奋斗记忆

  实践期间，志愿者顺着整条红色实践脉络，走进老街巷与本地长者家中开展寻访调研。大家不再停留于表层民情走访，而是专门收集属于这片土地的红色印记：倾听老一辈讲述知青扎根乡村办学、一代代基层建设者艰苦奋斗、默默建设家乡的过往，梳理社区代代相传的实干与奉献精神。

  那些散落在乡间的红色往事，和那些藏在沉默里的渴望，被志愿者一点点拾起来。团队决定把这些口述史料做成“本土红色微课”，把此次挖掘到的在地红色资源转化为教学内容，运用到后续常态化公益课堂中，实现红色资源从发掘、保存到活用的闭环。

颂歌致初心，青春汇演定格红色盛夏

  “少年强则国强，少年独立则国独立”，舞台之上，四名志愿者正朗诵《少年中国说》。其铿锵有力的字句、饱满昂扬的语调，将少年意气、强国担当娓娓道来。随后，全体志愿者合唱《我爱你中国》，“我爱你中国，心爱的母亲”，台下几位老人跟着轻轻哼了起来，孩子们也安静地仰着头看，深情的旋律回荡现场，感染着在场的每一位听众。

  这场简约而真挚的汇报汇演，既是对七天实践的深情回望，更是青年学子对红色血脉的庄重应答。把故事听进心里，把信仰攥在手中，然后带着它们走向更远的讲台、更长的岁月。

  从折纸课堂里高举的五角星，到老兵家中的感动泪光，再到汇演尾声的铿锵誓言，志愿者们以师范之名，把红色基因化作一次次陪伴、一场场对话。实践虽已收官，传承从未停步。学院将持续搭建院乡桥梁，让更多师范生走进乡土、读懂初心，带着泥土的厚重与信仰的温度，站上未来的三尺讲台。

（撰稿：游知钰｜初审：张敏｜复审：熊健杰｜终审：杨伟）