教师教育学院

   为提升研究生学术写作能力，5月15日，教师教育学院举办“教育期刊中的多文本写作与发表”专题讲座。本次讲座特邀今日教育杂志主编、重庆市家庭教育研究会副会长蒙石荣担任主讲人，学院全体研究生参加讲座。

    讲座中，蒙主任指出学术论文发表“难”背后的核心逻辑在于缺乏持续研究投入及对发表规律的失察。在文本写作层面，他重点介绍了经验性稿件、学科教学论文、调查报告等多样化文体，指出教育期刊不仅刊发纯学术论文，更欢迎基于实践探索的结构化经验总结。

    本次讲座不仅深化了同学们对教育期刊生态的认知，更为今后论文写作与投稿提供了切实可行的指引。

（初审：龙正容；复审：周大众；终审：杨伟）