教师教育学院

  （通讯员 李姗珊）为更好的关注学生心理，促进学生综合发展，12月12日，我院开展心理危机识别与干预心理委员例会，各班心理委员积极参与。

活动中，各个班的心理委员对如何识别和干预心理问题这一内容，纷纷发表自己的观点和想法，并提出我们可以主动关怀同学，让预防走在危机的前面，帮助同学远离困境。

此次活动的顺利开展，提升了心理委员对同学们身心状态的鉴识能力，为服务同学们身心健康发展奠定了基础。

（初审：陈红，复审：熊健杰，终审：杨伟）