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向帮华教授当选中国教育技术协会教育测量与评价专业委员会副会长
中国教育技术协会教育测量与评价专业委员会第三届理事会换届选举会于2024年12月22日在北京召开。会上,我院教授、重庆市人文社会科学重点研究基地暨市教育智库西南乡村教育创新发展研究中心教育政策研究所所长向帮华当选中国教育技术协会教育测量与评价专业委员会理事会副会长(副主任)。
向帮华教授主要从事教育政策法规、教育评价及基础教育改革发展相关研究,本次当选中国教育技术协会教育测量与评价专业委员会第三届理事会副会长(副主任)也是对我院教育管理学科建设成果及影响力认可的体现。
据悉,本次中国教育技术协会教育测量与评价专业委员会理事会换届会上,教育部基础教育教学质量评价指导专业委员会主任委员、教育部基础教育质量监测中心常务副主任、北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心主任辛涛教授当选为会长(主任),教育部基础教育质量监测中心网络平台部主任、北京师范大学教授、博士生导师张生教授当选为秘书长。
附:中国教育技术协会教育测量与评价专业委员会简介
中国教育技术协会(China Association For Educational Technology ,CAET)成立于1991年,是经教育部民政部批准备案的国家一级社团组织。中国教育技术协会教育测量与评价专业委员会是中国教育技术协会下属专委会,是集合教育测量与评价、教师发展、教育信息化等领域的专家学者及机构单位,共同探索和促进测量与评价方式变革的现实要求,促进教育教学质量、教师素质技能、教学效能的提升,促进教育测评技术与教育发展相融合的一个平台。该专业委员会本着事业与友谊并重的精神,致力于团结与组织有志于从事基础教育科学研究的教育工作者,开展基础教育的理论和实践研究,探索教育测量与评价的有效途径,为大力推进教育改革,促进基础教育的全面、和谐和可持续发展贡献力量。
(初审:汪伟,复审:熊健杰,终审:杨伟)