（通讯员 杨珊珊/文 王瑞/图）为进一步优化小学教育专业人才培养方案，提高人才培养质量，3月21日19时，教师教育学院在崇仁楼408会议室举行小学教育人才培养调研会。教师教育学院副院长熊健杰及各年级学习委员参加此次会议。

会议伊始，熊院长对《小学教育专业人才培养方案》修订的意义及实施进度进行了说明，并希望同学们能提出相关建议，为人才培养方案的完善贡献力量。紧接着，各年级学习委员根据班级情况积极发言，他们从课程安排、教学设施、实践教学以及成绩考核等方面出发，提出了增加有关师德师风方面的课程、改善书法教室环境、强化师范生技能培训等建议。最后，熊院长表示会积极采纳同学们的建议，不断完善人才培养方案，更好的培养出从事小学教学、教育和管理工作的复合型人才。

此次调研会的召开，不仅促进了学院和学生之间的交流，反映人才培养方案的实施效果，更有利于科学设定人才培养目标，促进小学教育专业的发展。