2019年7月11日至15日，我校2017级卓越教师实验班全体学生在胡明荣老师的指导下，于崇义楼109教室开展为期五天的板书板报强化训练。胡明荣老师就“软笔硬笔基础”“粉笔字行楷书”“教学版书设计”“美术字训练”以及“板书板画设计”五方面展开培训，给学生上了一堂堂丰富充实的课程。他强调，学好板书是教师职业需求的重要内容之一，板书是不可代替的，板书设计对未来教学工作极为重要。胡明荣老师知识渊博，治学严谨，一遍遍悉心指导学生，演示运笔方法，督促学生高效学习。同学们态度认真，勇于尝试，取得较佳成绩。

在这期间，在卓越教师实验班班导师蹇世琼老师的组织协调下，卓越教师实验班学生还每天开展了“早讲晚练”学习活动，活动形式有即兴演讲和经典诵读；活动内容包括口头阐述视频观后感、畅谈《义务教育质量提升》政策、演讲“卓越是奋斗出来的”、集体朗诵和解读《学记》等。在班导师的不断鼓励下，大家主动挑战自我，积极走上讲台，提升了自信，提高了语言语言表达能力。蹇世琼老师肯定了一年来卓越教师实验班全体同学的进步，但教师的口语表达是成长为优秀教师基本专业能力之一，如何让自己的演讲拥有层次感和逻辑性是当务之急。本次早讲晚练学习主要采用学生互评及教师总评的方式，极大地提高了同学们的自信心。在蹇老师的悉心指导下，卓越教师实验班学生语言表达能力更上一层楼。

15日晚七点整，学院冉隆锋院长携实训中心吴玉学主任以及辅导员张敏老师一起至崇义楼109教室看望卓越教师班的同学。冉院长首先肯定了同学们学习态度，让同学们继续发扬积极主动学习的品格。他强调，学习是快乐的也是辛苦的，而辛苦是有意义的，是值得的。写字是“打门锤”，是自信的来源，我们不仅要在短时期内掌握方法，更要长期坚持练习毛笔字，提升书法技能。其次，冉院长鼓励卓越教师实验班的全体同学抓住机会多读书，读经典书。暑假是一个非常宝贵的学习时期，放松的同时也不能懈怠自我，要学会打磨自己。最后，卓越班全体同学向冉院长一行人的到来表示衷心感谢，并表明决心：将坚持努力学习，绝不辜负学院领导老师的期望和培育。

五天的培训时间虽短但同学们收获颇丰，受益终身。卓越教师实验班开设的相关课程有利于长足培养学生的教学技能，实现真正卓越成长，为未来教师之路奠基。（通讯员：杨康）