（通讯员 周美慧/文 王雪敏/图 ）家风是家庭的精神底色，家训是代代相传的行为指南。7月10日上午，长江师范学院教师教育学院向日葵青年志愿者服务团为社区的小朋友们设计了以“探秘家族宝藏——我们的家风家训”为主题的七彩课堂，希望能将这些藏在生活里的美好品德，化作孩子们能触摸、能参与的生动体验。

课堂上，老师以童趣化的方式展开讲解，将“勤劳”“孝顺”等家风内涵，融入“帮母亲摆放餐具”“聆听祖父讲述往事”等日常场景，搭配色彩明快的插画，使孩子们直观理解其中含义。孩子们专注的神情中，不时流露出对“家风”的领悟。

“家训寻宝”环节中，藏于角落的小木牌上，“不浪费粮食”“主动问候长辈”等简单约定清晰可见，孩子们如寻获珍宝般雀跃。拼图游戏呈现的“黄香温席”“陆绩怀橘”等典故，让“感恩”“懂事”的理念在欢笑声中悄然植根。

讲述古今家风故事时，孩子们的目光始终追随着老师的手势。子路负米的执着、姚明陪伴家人的细节，令孩子们神情专注。现场氛围热烈，孩子们悄悄挺直脊背，小手不自觉地放于膝上，仿佛在效仿故事中的榜样。

最后的手作环节，孩子们用彩笔在书签上描绘心中的家风。有小朋友画下一碗热粥，以箭头指向老人，寓意“尊敬长辈”；也有小朋友画出手拉手的两个小人，标注“一起玩”，诠释“友爱”。稚嫩的笔触间，是孩子们对家风最纯真的阐述。

这场七彩课堂，让家风家训从抽象的词语变成孩子们身边的温暖存在。在玩与学的交融中，美好品德如春雨般浸润童心，为他们埋下了传承的种子。

（初审：张敏，复审：熊健杰，终审：杨伟）